我要投搞

标签云

收藏小站

爱尚经典语录、名言、句子、散文、日志、唯美图片

当前位置:2019正版资料大全全年 > 巴川 >

巴川中学赢得世界关注

归档日期:06-22       文本归类:巴川      文章编辑:爱尚语录

  7月6日,从澳大利亚传来消息,全球机器人世锦赛巴川中学夺得全球第三,巴川中学再度引发全球聚焦。

  此前,在以发现全球青年领袖著称的“哈佛青少年创新挑战赛”中,巴川中学也进入三强。

  而就在一周前,重庆市中考成绩发布,巴川中学连续16年成为重庆市中考第一名,其重点高中升学率达93.72%。

  作为新鸥鹏集团教育K12+体系核心,巴川中学一直被誉为重庆素质教育的一面旗帜。

  巴川先后被评为全国深化实施素质教育典型学校、联合国教科文组织研究项目“创新学习研究与实验”实验学校等,吸引了全国33个省市自治区的学生到此学习。

  “中国教育巴川系”也早已形成中国唯一的K12+全教育体系,目前包括巴川初中、巴川小班、巴川潼南、巴川国际(连锁)幼儿园等5所中学、2所小学、31所幼儿园。

  “巴川已经连续16年拿下重庆中考冠军”,重庆教育界资深人士表示,巴川的成果远不止考试成绩。

  在FLL2016机器人世锦赛中,巴川中学摘得中国公开赛冠军,并在澳大利亚举行的世界锦标赛上夺得第三名。此前,哈佛青少年创新挑战赛中,巴川队并斩获二等奖。

  学生张文瀚,在重庆举办了首个个人慈善音乐会,而且成为央视全国选拔十个中学生小记者中的一员,赢得哈佛、耶鲁等大学的关注。

  巴川请来了美国的杰瑞·佩做美方校长。他是原弥尔顿中学校长,也是美国联邦教育部300多所探索式学校的提案领袖。据了解,弥尔顿中学毕业生近半能升上哈佛,在教育界有“哈佛附中”之称。

  数学主任冯祖鸣则是美国奥数国家队总教练,拥有20年执教世界著名高中埃克塞特的履历,是中国和世界高度认可和尊重的数学教育专家。

  科学教育顾问刘希凡同样是美国奥克拉荷马大学及奥克拉荷马数理高中的科学教师、培训主任。

  巴川还建立了首席教师、骨干教师、成长团队等体系的师资团队,为学生的健康成长保驾护航。

  演讲冠军、舞蹈冠军、体育冠军……巴川已将98000多孩子升上重点中学,让十余万孩子,成就了一生梦想。

  这里不仅有会做机器人的理工男,也有舌战群儒的小纵横家,也有满身艺术细菌的文艺范,小导演、小记者、小作家……在巴川,每个孩子都能发现自我,成就自我。

  当全国众多中学在新课改中或因苦无良方、或因处于发展瓶颈而陷入创新停滞期时,为何巴川能够胸有成竹、遥遥领先?

  2016年,巴川中学小升初面试,数万家长在操场焦急地等待。2018年,巴川中学将进入重庆江北嘴CBD和中国云教育产业园办学。

  “345”是巴川改革的核心,3即“整合课程、变革课堂、创新评价”,构筑起一种多元、高效、卓越的教育立体体系。

  4即培养孩子“强健体魄、流畅表达、自主管理、合作学习”四大核心能力,并作为“重中之重”,学校表彰上,不以成绩论英雄,只要你“有才”,人人都“出彩”。

  5即五大特色活动“班级文化展、学生辩论赛、学生达人秀、圣诞英语节、毕业典礼”,以此为核心,推出1000多个学生活动,全面培养学生能力。

  “来到巴川,我最大的变化就是变得开朗了。”在唐溟锶眼里,巴川就像一个“魔法棒”,充满了神奇的魅力。

  37门选修课,每天20分钟自由发言时间,上课小组讨论……巴川的探索之路打开了中国初中素质教育的崭新视野。“达到大学水平”,教育专家评价道。

  在巴川,教育的改变不仅仅体现在课程方式方法的改变,还应该是孩子综合素质的全面“晋级”。

  在巴川中学小班部,有一个有趣的现象:孩子们不是正襟危坐,而是6人一组,或“拼想法”或辩论,很多学习中的问题都在“头脑风暴”里找到最佳解决方案。

  在这里,不仅仅是课堂,甚至所有的学习方式和学习元素都可以拿来“合作”,学生的座位设置、课堂教学方式、学习评价以及活动参与等都是以小组为单位,极大地培养了学生的合作意识与合作能力。

  在巴川中学小班部,合作学习已然成为常态,从对话课堂的良好氛围,到“生生合作”“师生合作”的完美融合,都体现了学校尊重学生的思维多样性、差异性、创造性。

  “中国教育巴川系”提供了具有前瞻性的“教育蓝本”,巴川掀起的全方位教育改革“旋风”已然席卷全国。作为教育部教育改革和教育创新的重要考察机构,学校每年都要接待全国各地学校的参观观摩团队数千人次。

  “我们回来讨论,一致认为巴川的孩子以后将拥有无数的成功可能性。”江苏省教科院教师培训中心副主任潘其勇考察巴川之后,发表如此感慨。

  不仅如此,怀着对“巴川现象”的“惊喜”与“好奇”,美国宾夕法尼亚大学教育学院研究生考察团队连续两年入驻巴川,进行为期两周的教育深度观察。

  宾大项目组通过从课堂讨论、小组合作、自主管理、文化建设四个层面来观察研究并做出客观评估。

  他们认为巴川发展的实践理论,通过汲取世界先进的教育理念和方法,把中国教育与世界贯通,让未来的巴川在领跑中国教育的道路上充满“自信”与“自强”。

  重庆江北嘴CBD巴川中学效果图。2018年,巴川中学将进入重庆CBD和中国云教育产业园。

  新鸥鹏做教育,就是做“先进教育理念的倡导者,科学教育方法的施行者,优秀教育成果的示范者”。

  新鸥鹏成立20多年来,以教育为主体,打造了一个从幼儿园、小学、中学基础教育,到大学教育再到职业教育、终身教育的完整教育体系,在校学生超过3万人。

  新鸥鹏核心竞争力,是构建了从幼儿园到大学的完整教育体系。创办了巴川国际(连锁)幼儿园、巴川小班、巴川国际、巴川新高中等品牌学校,成为西部地区乃至全国最具规模、最有影响力的教育企业。

  正是这种以专业教育为核心竞争力,让新鸥鹏成为“教育+”新模式的引领者,引发全球聚焦。

  2016年,新鸥鹏已经勾勒了一副立足重庆,扩展全国,布局全球的战略全景图——331战略。

  “331战略”指的是,以“新鸥鹏教育城”为核心产品,国内聚焦3大直辖市:北京、上海、重庆。海外布局3大区域:欧洲、澳洲、北美。

  事实上自2010 年开始,新鸥鹏教育集团已在世界7个国家和城市设立了办事处,开展了全球性的教育合作交流。

本文链接:http://terapiambeien.com/bachuan/33.html